光輝祭も終わり、分校は通常授業にもどっています。

　自立活動の様子です。体幹運動を行っていました。普段の運動では鍛えることのできないインナーマッスルを鍛えて、姿勢保持などに役立てていきます。

　農園芸班では白菜の苗を畑に植えていました。９月に入ったとは言え、まだ暑さもあり、無事育ってくれるか心配ですが、冬が楽しみです。

　９月８日、９日に宮代高校と合同で光輝祭（文化祭）が行われました。台風１３号の心配もありましたが、一般公開となった９日は通常開催となり、多くの方にご来場いただけました。

　宮代分校としてはパン及び身長計の販売、展示となりました。生徒達は接客や当日のパン作りなども文化祭の裏で役割を持ちながら取り組んでいました。

ご来場いただいた方ありがとうございました。

　宮代分校では、通常の授業を行いつつ、これまでお知らせしております光輝祭（文化祭）の準備を進めています。本日オフィス班は光輝祭に向けて測定器の作成と共に掲示物の作成も始めていました。

　農園芸班では、作物を害虫から守るネット等の設置に加えて、台風等の被害をおさえる支柱等を取り付けていました。また、万願寺とうがらしの収穫（最終）等、熱中症に十分注意して取り組みました。

　１年生は体育の授業の様子です。体育館で本日はバドミントンに取り組みました。ルール確認の後、ペアで順番に取り組みました。経験の差はありますが、みんな積極的にシャトルを追いかけていました。

　まだまだ暑さの続く９月となりましたが、９月は宮代分校にとっては行事が目白押しの１か月となります。

　まずは８日、９日に行われるのが、光輝祭（宮代高校との合同文化祭）です。９日（土）は一般参加（※申し込み必須）も可能となっていますので、ぜひ見てみたいという方はお申し込みください。

　また、高２では宮代分校初となる修学旅行が控えています。修学旅行に向けての事前学習も取り組みはじめていて、気持ちも高まってきているのではないでしょうか。しおりの表紙、裏表紙の絵は生徒間での投票が行われ、行き先となる北陸方面に関するデザインが選ばれていました。

　本日、分校ではシェイクアウト訓練を実施しました。「シェイクアウト訓練」とは①まず低く②頭を守り③動かないという工程をその場で行う簡単な訓練となります。関東大震災から１００年となる９月１日を含め、８月３０日～９月５日が防災週間となっており、分校は本日実施となりました。

　訓練は簡単なものですが、授業の一環として関東大震災を含めた地震についての学習も社会などで行いました。

　まだまだ暑さが厳しい８月最終週ですが、通常授業も再開しております。

　１年生自立活動の様子です。課題別グループで取り組んでいます。このグループではあいうべ体操をしていました。発声の大きさを意識して取り組んでいます。

　他のグループでは三つ折り作業やプリント学習をしていました。自立活動は個々の課題にせまるのでやることも一人一人が違うこともあります。

　２年生は職業が再開です。農園芸班では夏野菜が終わりを迎え、冬野菜にむけ種まきをしていました。

　夏休みが終わり、学校が再開しました。生徒みんなが、元気な姿で登校してくれて嬉しく思いました。前期末まで約１か月です。この期間に様々な行事も行われますので、体調を整えながら改めて元気に活動していきましょう。

　２年生は、各学級で夏休みの振り返りを行いました。夏休み中に頑張ったこと、楽しかったことをはじめ、進路に関する報告も行いました。質問コーナーでは、各生徒にいろいろな質問が寄せられました。

　２年生は３限に学年での学習で夏休みの思い出発表と今後の予定の確認、学校のルールの再確認など行いました。みんな今後に向けてよく話を聞き、メモを取って確認できました。

　１年生は夏休みの振り替えの後、２限で学年レクを行いました。ボッチャを各学級２チームの４チームになり、それぞれ勝利を目指して頑張っていました。久しぶりの仲間との活動に盛り上がりを見せていました。

　下校前の清掃では、久しぶりの活動でしたが、役割分担を意識して自分の場所を責任をもって清掃することができました。

　２回目の学校体験会を本日行いました。午前、午後ともに多くの方に御参加いただきました。各職業の授業を体験していただきました。短い時間だったかもしれませんが、少しでも宮代分校のことを知っていただけたら幸いです。

　メンテナンス班では、窓の清掃、高圧洗浄機について体験していただきました。皆さんよく見てとても上手に作業に取り組まれていました。宮代分校生徒２名（１学年）が補助で活躍してくれました。

　農園芸班では、白ナスの収穫、洗浄、袋詰め（袋詰めは万願寺とうがらしも）の体験をしました。みなさん見本どおりに丁寧に白ナスを収穫できました。分校生徒（２学年）が声をかけて補助する姿も見られました。

　オフィス班では、押印の作業について体験しました。皆さん職員の話をよく聞いて、１つ１つの作業を丁寧に行うことができました。真剣な表情が印象的でした。こちらも２学年の分校生徒が状況を見ながら補助に入ってうまくサポートしていました。

　食品加工班では、パン作りを体験しました。みなさん興味津々な表情で１つ１つの工程を真剣に取り組まれていました。中の声は聞こえませんが、一生懸命に作業する姿は確認できました。できたパンが配られると、皆さんとても良い表情を見せてくれました。

　発酵等の時間には、自立活動の一部を体験しました。今回もストレッチポールで体を緩める活動を体験しました。その他にも、コグトレにも挑戦しました。

　本日は大変暑い中、学校体験に御出席いただきありがとうございました。今後も宮代分校に御興味・御関心を持っていただけたら幸いです。

　また、本日補助として活躍してくれた宮代分校の生徒の皆さんもありがとうございました。先輩らしく、体験生に優しく丁寧に言葉かけしたり、お手本を見せたりしてくれて頼もしかったです。

　９月に行われる光輝祭のポスターが届きました。今年度は限定公開ではありますが、９月９日（土）に事前申し込みをされた方が参加できます。本ホームページから申請できますので、ご興味のある方はご参加ください！（本分校受験を検討している中学生及びその保護者の方が対象です）

　夏休み前半は部活動や農園芸の活動で生徒の元気な声や姿が見られました。現在は、お盆の時期もあって学校は静かな空間となっています。夏休みも後半の半ばといったところに来ています。夏休み明けに、生徒みんなが元気に登校するのが楽しみです。

　夏休み明けの活動に向け、教室前掲示等を整理しました。引き続き、日頃の学習の成果を掲示していきます。

　現在、宮代高等学校では、工事で生徒ホールと受水ポンプ室等の塗装作業を行っています。１０月末までの作業ですので、今後学校説明会や文化祭、入学選考説明会等でお越しいただく際はご注意ください。（案内表示で分かりやすく誘導いたします。）

　分校の畑は順調に育っています。台風の影響で、連日の雨天により野菜も雑草（汗）も元気に育っています。

　宮代高等学校前の稲は、穂が重たくなってきており、黄色く色づき始めました。まだまだ暑さが厳しい毎日ですが、少しずつ季節の移り変わりも始まってきています。

　暑さ厳しい中ですが、運動部も文化部も頑張っています。運動部はとにかく熱中症に注意し、水分補給とこまめに休憩を取って無理なく過ごしています。

　足元で８の字にボールを通しながら基礎練習から進めています。

　ドリブルしながら相手（教員）を避けて進みます。教員が迫ってくると、ボールを守りつつ、広い方へと抜けながら集中して取り組んでいました。

　先輩、後輩が協力して色液作成していました。片付けもスムーズに行っていました。

　文化部は本日で夏季休業中の部活動は終了です。部活動は運動部、文化部どちらの部活も生徒が意欲的に取り組んでいて、たくましいです。運動部はまだ数回行われますが、体調に気を付けて取り組んでいきましょう。

　本日は文化部が活動しています。現在、２学年生徒が撮影した植物をパーツで分け、班ごとにそのパーツを切り絵で作成しています。各班のパーツを合わせて、１枚の大きな切り絵で表現する予定です。

　それぞれが染めた紙を小さくちぎり、貼り合わせていきます。根気のいる作業ですが、みんな集中して作成しています。

　色合いを班内で確かめ合いながら、楽しく活動しています。作品の完成が楽しみです。

　農園芸班の畑もみんな元気に育っています。生徒が順番で畑の作業に従事し、収穫した野菜を地域の方々にご購入いただいています。（以下は校外の畑の様子です）

　夏季休業中は部活動以外に職業（農園芸班）が定期的に活動しています。放っておくと廃棄も多くなってしまうのが農作物なので、定期的な収穫が必要となっています。暑さも厳しいですが、短い時間でできることを分担して行っています。

　夏季休業中は校内で販売するのも限りがあるので、地域住民の方向けに販売を行います。今日は初めての販売となりました。予想より多くの方に来ていただき、たくさんご購入いただきました。ありがとうございました。チラシでお知らせしている予定でこれからも販売しますので、ぜひ宮代分校（宮代高校）に足をお運びください。

　宮代分校では、今年度も運動部、文化部ともに部活動の活動日を設定しています。運動部はバスケットボール、文化部は９月の光輝祭での展示に向けて、それぞれの作品を制作中でした。

　基礎練習を主に活動としています。１年生は慣れない姿勢や動作で苦戦する人もいましたが、諦めずに挑戦しています。

　２年生は、昨年からの取り組みで自信をもって取り組んでいます。また、後輩がいることで、さらに先輩としての意識もしながら意欲的に取り組んでいました。

　文化部は、それぞれの作業に取り組み、みんな真剣な表情で作品の制作にあたっています。切り絵、絵画、デザイン文字など様々です。

　いろいろと工夫されたデザイン文字作品の一部です。一人一人個性あふれる、素晴らしい作品ができつつあります。

　本日は宮代分校学校体験会（１回目）が行われました。今年度は、全ての職業を体験できるようになっております。みなさん希望していただいた場所で短い時間ではありましたが、体験していただきました。今回も、宮代分校１、２学年の生徒の皆さんからの協力もいただいて進めていきました。

　農園芸班では、収穫体験と洗浄、袋詰め作業を行いました。今回は白ナスと万願寺とうがらしの収穫でした。説明をよく聞いて、手際よく作業を進めることができました。

　メンテナンス班では、前半窓の清掃、後半高圧洗浄機体験を行いました。高圧洗浄機では、水勢を感じながら汚れを上手に落とすことができました。

　オフィス班では、印を押す作業やゴム印を活用した取り組み等行いました。また仕事に向かうことについての話も踏まえながら体験を行いました。

　食品加工班＋自立活動では、ロールパン作りを成形作業から焼く活動まで体験し、みんな説明通りに取り組んでいました。発酵の間に自立活動でストレッチポールを活用した体の弛緩について体験を行いました。

　体験生の皆さんは、緊張があったことと思いますが、説明通りに丁寧に作業に取り組まれる姿に驚かされました。本日は体験生の皆さん、保護者の皆様、大変暑い中お疲れ様でした。

　また、本日協力してくれた宮代分校の生徒の皆さんも、体験生に説明したり、補助をしてくれたり先輩として活躍してくれました。お疲れ様でした。

　宮代分校は明日より夏季休業に入ります。今日は夏休み前最後の登校となりましたが、終業式はありません。今年度より半期制（２学期制）としているので、終業式は９月末になります。

　そんな夏休み前日の様子ですが、１年生は交通安全についてスライドで確認をしていました。出かけることも増える夏季休業なのでぜひ今日のことを意識して生活してほしいです。

　２年生は修学旅行の事前学習をしていました。調べもの学習やしおり作りなど９月に迫った修学旅行へ向けて気持ちを高めています。

　夏休みの間も部活動や農園芸班の作業で登校する機会がありますが、元気にこの夏を過ごしてほしいと思います。

　夏休み明け、また新たな気持ちで学校生活を送っていきましょう！

　本日を含めて、夏休みまで後２日となりました。１学年、２学年ともに学年での活動を進めました。１学年は学年レク、２学年は夏休みの過ごし方について学習を行いました。

　１学年は、イントロクイズを学級対抗で行っている場面です。５、６個のジャンルから自分の好きなものを選び、そのイントロを聞いて答えていきます。正答を答えると、学級から声歓声が聞こえていました。

　２学年は、夏休みを迎えるにあたってのルールやマナーを確認しました。健康面、交通安全、ルールと項目に沿って確認し、メモを取って特に注意すべき点等を記録しました。

　２学年はその後に教室、廊下、渡り廊下、窓の大掃除を行いました。一つ一つ汚れを確認しながら落とし、ピカピカになるまで取り組んでくれました。

　明日で夏休み前の授業が終了します。気持ちも環境も整理して夏休みを迎えたいですね。

　多くの学校では今日より夏季休業日が始まっていると思いますが、宮代分校ではもう少し授業が続きます。

　2年生の農園芸班では枝豆や茄子の収穫をしました。夏季休業前最後ということで枝豆は多くの量を収穫しました。暑い中ご苦労様です。

　１年生は校内実習の評価をしていました。自分での自己評価とともに担当教員からの評価ももらい、今後の学校生活や進路に向けて考えをまとめていました。

　本日、加須市立北川辺中学校特別支援学級のみなさんが宮代分校に学校訪問しに来てくれました。学校概要の説明や見学、授業体験（自立活動）など宮代分校をたっぷりと知ってもらいました。

今年度より始めた学校訪問ですが、通年で受け付けております。興味がありましたら、ぜひお問い合わせください。

　本日の１学年は理科の授業が行われていました。２学年は職業でオフィス班と農園芸班の活動がありました。

　プリントと画像を併用して、生徒が理解しやすく工夫して進めています。生徒のみんなもできた達成感がうかがえました。

　画像と問題を行き来し、確認しながら答えを求めるようにしています。

　本日はなすの収穫、洗浄、袋詰め、第２農場の畝づくり・・・といろいろな作業をこなしました。みんな意欲的に取り組み、作業効率もどんどん上がっています。

　オフィス班では、本日も分担し、野菜販売のチラシ作り、文化祭の製品づくり①（目盛り書き）、製品づくり②（PC使用）とそれぞれの作業を責任をもって取り組みました。

　本日は１学年の数学と２学年のオフィス班の様子をお知らせします。１学年の数学では、机上で学んできた計算等を体験を通してさらに学びを深める取り組みを行っていました。

　ペアでホワイトボードに記入して確認する人、レジスターで計算する人と分かれて取り組みました。接客の要素も取り入れ、相手に伝わる言葉かけも意識しながら進めていきました。

　オフィス班では、しおり作成、テプラによる物品用ラベルづくり、文化祭の製品づくりと分担して作業に取り組んでいました。

　オフィス班の活躍で、宮代分校の物品が表示がついて整理されたり、これまで教員が担っていた仕事を生徒が担ったり、自分たちが使用するものを自分たちで作成したりと活躍しています。

　畑では、オクラや枝豆などが育ってきました。本日は枝豆が収穫され、きれいな黄緑色になっていました。みんなの日頃の努力の成果が、大きく実ってきています。

　１年生は引き続き校内実習に取り組んでいます。５日目ということで疲れが見えてくるようになりましたが、「あと１日」と最後までやり抜く気持ちでがんばっています。※明日８日（土）も授業（実習）となっています。

　２年生は職業の方でがんばっていました。農業班は炎天下の中、白ナスの収穫です。白ナスは豊作となっていて、まだまだ穫れるそうです。

　オフィス班ではオフィス仕事と並行しながら、９月の光輝祭に向けた準備も進めていました。各自、役割をもって自分のやるべきことに取り組めています。

　校内実習も３日目となりました。授業とは違う緊張感であったり、立ち仕事で疲れも溜まってきていることとは思いますが、休み時間とのメリハリをつけながらがんばれています。

　挨拶一つ取っても声の大きさや姿勢から変わってきた様子が伝わります。今週は土曜日まで授業（実習）が続きますが、最後までこの調子でやり遂げてほしいです。

先輩（２年）も気になっています。がんばれ！！

　３日（月）より高１は校内実習を行っています。勤労に対する意欲や作業に必要な技能や態度を身につけるために１週間取り組んでいます。

　学校には来ていますが、実習ということで普段とは違う日課だったり、多目的室を控室として生活していたり、実習日誌があったりと現場実習に即した活動をできるだけ取り入れています。

　初日は緊張感もあり、挨拶などもしっかりとできていました。基本的に立ち作業となってくるので、日に日に疲れてくると思いますが、後期の現場実習に向けて、この経験を生かせるように取り組んでいってほしいです。

　本日、学校説明会が午前・午後と行われました。今回も多くの方に御参加いただきました。ありがとうございました。学校説明会の開催に当たっては、オフィス班の生徒が準備から運営まで頑張ってくれました。

　受付では、資料を出席された方へ渡していきました。少し緊張しながらも、丁寧に取り組んでいました。

　間違えやすい場所にもカードを持って立ち、案内役を務めてくれていました。

　短い時間でしたが、少しでも宮代分校の情報が伝わっていましたら幸いです。今後も学校体験等もありますので、よろしくお願いいたします。

　1年生家庭の様子です。栄養素について学習していました。栄養バランスが取れる夕食メニューを表を参考に考えていました。

　２年理科の様子です。風の強さと速さというテーマで台車を作り実験していました。実際にやってみることでわかる部分もたくさんありますね。

　農業班の育てている野菜（ズッキーニ、白ナス）がよく育ち、収穫最盛期となっています。今日は校内の畑において、ズッキーニと白ナスを収穫していました。分校だけではなく、宮代高校の先生方にもお買い上げいただいています。

　１年情報ではタイピングの練習をしていました。４月のころに比べると文字を打つスピードを速くなってきました。

　メンテナンス班では高圧洗浄機を初めて使う活動が行われていました。家庭用より一回り以上は大きい高圧洗浄機なので、ノズルの重さや水の勢いを今日は体感していました。生徒玄関や壁など汚れが溜まってきている部分が増えてきたので、これから徐々に活動場所を広げていってほしいです。

　２年の家庭では住居に関する学習をしていました。「LDK」についてや給料からの家賃の適正価格など、将来の自分の生活を想像しながら、実際の物件をインターネットで調べていきました。自分に合う物件は見つかったでしょうか。

　第2学年は９月に修学旅行を計画しており、本日の特別活動の時間はスローガンと役割分担決めを行いました。かくグループごと生徒同士で話し合い活動を通して決めていきました。

　班長をはじめ各係の分担について、グループごと仕事内容を確認しながら決めていきました。

　１学年は、本日美術の授業が行われました。行事等の都合もあり授業回数がまだ少ないものの、みんな真剣に制作に取り組んでいました。

　絵画を絵の具で表現したり、マジックで表現したりしながら自分の思い思いの作品に仕上げています。

　職業のメンテナンスでは、ペアでお互いの頑張っている部分を確認し、評価していきました。相手を評価するのは難しいですが、良い部分を見つけては記録表を参考にしてチェックしていきました。

　現在、２年生は現場実習が始まっていて、学校に登校している人数がいつもより少なくなっています。職業では人数が少ないなかで分担して活動をしていました。

現場実習という緊張感が授業にも浸透し、返事や動きの機敏さなどから変わってきている様子がわかります。

　１年生は体育で校舎周りを走っていました。基礎体力をつけるのに走るのは１番の近道かもしれませんね。しっかり体力をつけて１日働ける身体を作ってほしいです。

　第１学年生徒は、６月１５日（木）、１６日（金）の１泊２日で加須げんきプラザにて宿泊学習を行いました。対人関係を深めること、集団行動、責任をもって自らの役割を行うなどの目標をもって取り組んでいきました。レク活動を通して、仲間との絆づくりをしたり、事前学習で決めた役割（司会・進行、部屋長、食事担当等）を各場面でそれぞれが責任をもって行ったりすることができました。

はじめのスポーツレクでは、ドッチビー、ドッジボール等を行いました。生徒たちが自分たちで事前に決めた活動です。はじ

めから活動的ではありましたが、この活動で生徒も教員も気持ちがほぐれ、やりとりが深まったように感じます。入所式では、施設でのきまりを確認し、布団の敷き方、畳み方等しっかりと確認しました。

　加須げんきプラザによる人間関係プログラムでは、仲間との協働的な活動を行い、コミュニケーションや他者に合わせる活動等を体験的に学びました。

食事はボリュームがあり、みんな満足した表情を浮かべていました。夜レクは馴染みのあるゲーム的な活動で仲間と楽しい時間を過ごすことができました。

　２日目のうどん作りは、多くの生徒が初めて体験することになりました。１つ１つの動きをよく確認して、力強くこね、のばし、切っていくことができました。

　２日間、様々な体験を通して仲間との関係を深めることができました。また、集団行動では、意識できなかった部分を確認できたり、施設でのきまりを守って行動することもできました。今回の体験を、今後の生活にも活かしていってほしいと思います。

　２学年では、職業（進路）で働くことについて学習をしています。今回は働くための要素として「元気」「本気」「やる気」について、あらためて確認しました。

　それぞれの要素について、まず自分で考えをまとめ、その後自分の考えを答えていきました。なぜ大切か、具体的な場面と共に確認しました。

　プリントに考えをまとめ、問いと照らし合わせながら確認して答えていきました。

　１学年では、家庭の授業が本日ありました。家庭では、ふきん作りをとおして、波縫いの練習を進めています。細かな作業ですが、よく見て丁寧に取り組んでいました。

　糸がほつれたり、外れたりする場面もありましたが、粘り強く挑戦することができました。

　家庭では、指先を使ったり、細かい道具を使うことで手指の操作性も向上します。一人一人が自分の力を活かしながら持てる力を十二分に発揮して引き続き頑張っていってほしいと思います。

　今年度より農園芸班が始まっています。地域の御協力のもと、校外にも畑をお借りでき、生徒たちの活動の幅も広がっています。現在、農場は校内に１つ、校外に２つの計３つあります。

校内の畑です。ズッキーニ、白ナスが順調に育ち、収穫も始まっています。

通学路沿いにある校外の畑です。奥にはトウモロコシが背を伸ばしてきているのがわかると思います。

3つ目の畑です。奥には校舎が見えている場所になります。こちらで今日は畝づくりの活動をしていました。

ぜひ、宮代分校の近くに来た際は学校周りの畑にも目を向けてみてください。

　本日はお忙しい中、またお足元の悪い中、多くの方に宮代分校の学校説明会にご出席いただきました。限られた時間でしたが、少しでも宮代分校について知っていただくことができましたら幸いです。御出席いただいた皆様、ありがとうございました。

　今後も説明会をはじめ、体験学習等様々な取り組みを進めていきます。引き続き宮代分校をよろしくお願いいたします！

　本日は、職業（１学年）、総合的な探究の時間（２学年）そして部活動の様子です。部活動は１年生が本格的に加わり活気がでてきました！

　食品加工班では、ピザパン作りに取り組んでいました。手順や作り方を確認しながら、丁寧に作業を進めていました。

　メンテナンス班では、モップがけ、ワイパーがけ等を順番に行い、終わるたびに確認でファイルを見せています。この後、各作業のテストを行いました。いい結果が出たでしょうか？！

　２学年の総合的な探究の時間では、自分の出身地の紹介用スライドを作成しています。発表に向けて、パワーポイントを活用してそれぞれ個性ある紹介スライドを作成できました。

　文化部では、書道・・・？と思いましたら「デザイン文字づくり」に取り組んでいました。それぞれ１文字から２文字選び、自分なりのイメージを組み込んだ素敵な文字を書くことができました。

　運動部は、サッカーに取り組んでいます。ミニゲームを後半に行いましたが、相手ゴールに向けてボールを必死に追いかけています。１年生が入り、チームプレーに盛り上がりが見られ、生徒も良い表情で取り組んでいます。

　本日は、２学年が職業、１学年が教科等の授業を行っています。

　２学年は農園芸、オフィス作業共にそれぞれの役割を責任をもって取り組んでいます。

　畝づくりは、てきぱきと作業を進め、短時間２畝作ることができました。本日はサツマイモの苗植えをしましたが、事前に学習した３つの植え方の特徴を覚えており、特徴を確認しながら作業を進めました。

　オフィス班では名刺作り、名前カード作り、ポスター（チラシ）作りと分担して取り組んでいます。基本のあいさつから、報告、連絡、相談はもちろん、丁寧に作業を行うことを大切に頑張っています。

　１学年の自立活動では、伝言ゲーム」を行っていました。同じように伝えることはなかなか難しく、はじめの人と終わりに聞いた人の違いでみんな驚いていました。どのようにすれば適切に伝わるか、考えていきました。

　第一回の保護者向け進路ガイダンスを行いました。本日は卒業後の進路から障害者雇用、福祉サービス、宮代分校の進路指導についてお伝えしました。本日はお忙しい中、多くの保護者の皆様に御出席いただきました。ありがとうございました。

　授業の方ではメンテナンス班がモップを使っての廊下清掃を行いました。モップを絞り器を使って余分な水分を除くのですが、水が完全に落ちてこなくなるよう慎重に確認していました。

　２学年では数学の授業でグラフから何％か求める学習に取り組んでいました。図をよく確認しながら、適切な解答を導くことができていました。生活の中でも役立ててほしいです。

　本日は２学年が職業の授業となっていました。農園芸は校外に畑を２つ借りて授業を進めています。本日は校外の２つ目の畑に活動の場を移して学習しました。

　畑を耕しながら畝づくりをしました。こちらの畑は、宮代高等学校から南の位置にある畑です。雨の後の湿った土でしたが、作業に集中して取り組んでいます。

土の状態から、耕運機が扱いにくい様子もありましたが、ていねいに操作しながら耕すことができました。

　オフィス班は、名刺作成、名札カード、研修会資料業務、学校案内資料業務と多岐に渡っていますが、分担して協力して取り組んでいます。

　一つ一つの業務を「丁寧に」行い、間違えないよう確認しながら使う人のことを考えて作成していきました。

　１学年の一部の授業です。こちらは、自立活動で相手に伝える学習の一部を行っていました。今回は、少しずつヒントを出しながら、お題を出した人の答えに迫っていきました。ゆっくり話し、聞きやすい声量で伝えられるよう頑張りました。

　体育祭も終わり、本日より通常授業に戻りました。

　メンテナンス班では窓掃除の練習をしていました。水の量や汚れの落ち具合などを確認しながら進めます。

　食品加工班では農園芸で育てたズッキーニを利用し、ピザパン作りをしていました。地産地消のピザパンですね。

　２年家庭では体育祭で使用したハチマキのアイロンがけをしていました。体育祭が終わっても、物事は繋がっているということを実感できます。

　本日は体育祭2日目が行われ、生徒は各２種目ずつ出場しました。

　台風の目です。４人で走るスピードを合わせて、バトンに見立てた長い棒を繋いでいきました。

　３人４脚です。何度か練習したきて、どのトリオも練習のスピードより速く進めていました。

　長縄です。長縄は唯一１，２年生全員で出場しました。練習よりかけ声も大きく、みんなでタイミングを合わそうとする姿が見られました。最高回数は１４回で、練習含めて最高記録となりました。

　３２人で出場する体育祭は最初で最後となりますが、団結して各競技に取り組む姿が印象的でした。みんなお疲れ様でした。

　宮代高校と合同で体育祭が始まりました。予行として入退場の確認をしたり、１００ｍ走や綱引きは予選があったりと体育祭ならではのスケジュールとなっています。

　１００m走では男女１名ずつ代表が宮代高校生と競いました。女子の部では組１位となり、明日の決勝に進出することができました。

　綱引きは１・２年生合同チームで予選に出場しました。一進一退の攻防で制限時間までの勝負となりましたが、残念ながら紙一重で負けてしまいました。

　体育祭が近づいてきました。今日も1学年、２学年合同で練習を行いました。今日は主に綱引き、大縄跳びの練習をしました。綱引きでは、宮代高校３年生が協力してくださり、実際に即した練習ができました。

　宮代高校３年生のご協力で、実際と同じように取り組むことができました。３年生の皆さん、ありがとうございました！

　１学年、２学年がそれぞれ力を発揮して頑張りました。並びは混同で行っており、１学年、２学年が協力し合って取り組めました。

　今年度は、全て生徒が役割を決めて行っています。大繩を回す２学年は、風が強くて回しにくい中でしたが、最後まで頑張って回し続けることができました。

　掛け声とともに、勢いよく跳んでいきましたが、本日はなかなか記録が伸びず・・・、でした。当日に向け、微調整をし、本番に期待したいと思います。

　本日の授業の様子です。２年家庭では洗濯（手洗い）の学習をしていました。実際に醤油を垂らした靴下を染みができないように歯ブラシや洗剤を使って醤油を落としていました。

　１年音楽では引き続き校歌の練習をしていました。徐々に声も大きくなり、ｆ（フォルテ）やｍｆ（メゾフォルテ）など強弱を意識した練習に変化してきています。

　本日は学校説明会（教員向け）が行われました。ご参加いただきました先生方ありがとうございました。分校に関する不明点などは電話でも受け付けていますので、遠慮なくご連絡ください。

　また、本日の学校説明会は職業オフィス班が準備や運営の協力をしてくれました。宮代分校としては初めての試みでしたが、生徒たちは授業や実習などの経験からしっかりとやってくれ、助かりました。

　本日は２学年合同で体育祭の練習をしていました。体育祭まであと１０日を切った中で合同練習をする機会も少ないので、全競技に取り組んでいました。

３人４脚ではすでに速く走れるトリオもいれば、歩きながら出す足を確認するトリオもいました。

台風の目ではコーンを一回転したり、八の字に走っていくなどのルールを確認しなら取り組んでいました。

長縄は１５回を目標に取り組みましたが、今日は3回が最高記録でした。本番までにみんなの息を合わすことができるか、楽しみです。

　今日は30℃を超える暑さの中の練習となりました。熱中症に気を付けて、休憩も多く取りながら、最後まで頑張っていました。

　１年生の授業では行事に向けた事前学習がはじまっていました。５月の運動会、６月の宿泊学習と１年生は行事が続いていきます。練習や事前学習を通して、見通しをもって行事に参加していってほしいです。

３人４脚の練習です。お互いに声を掛け合いながら出す足を確認していました。

宿泊学習の事前学習ではスライドで行程などを確認し、その後は係決めをしていました。

　２年生農業班では引き続き耕運機の練習をしてました。畑の方に目をやるとズッキーニが早くも実り始めていました。

オフィス班では受注を受けた名刺ができあがり、宮代高校の教頭先生に納品しに行っていました。授業の中でも宮代高校との交流を徐々に広げていければと思います。

　本日は１学年職業、２学年美術・家庭の様子をお知らせします。

メンテナンス班は廊下の清掃をとおして、モップの使い方を学習しました。始めは左右に動かしゴミを上手くまとめることが難しい面もありましたが、一定の向きでかけていくことで廊下をきれいにすることができました。

　食品加工班は始めの生地作りにみんな興味深く注目していました。タイマーで図りながら２回ほど機械にかける作業は、手慣れた様子で行い、学習し理解している様子がうかがえました。本日はロールパンを作りました。

　美術では、切り絵に取り組んでいます。下絵から生徒が自分でイメージしたものをもとに進めています。切り抜く部分と残す部分に注意を払いながら作成しています。

　家庭では、洗濯表示についての学習をしました。それぞれ身近な衣類等を手にして洗濯表示を探し、どのような表示があるか調査票にまとめて確認をしました。

　オフィス班の様子です。依頼されたお仕事の確認、分担を生徒同士で話し合って進めています。教員から言われるだけでなく、自分たちで責任をもって行うことで作業中の態度もどんどんとよくなっています。

　２年農園芸班です。耕運機の操作方法を学びました。１年生の時に経験していない生徒もいたので、１から確認してやっていきました。また、経験したことある生徒はアドバイスなどもしていて、互いに学び合う姿が見れました。

　１年職業の様子です。メンテナンス班は校舎周りの落ち葉掃きをしていました。ペアを作り、それぞれの区画を協力して掃除していました。

　食品加工班です。今日は食品加工室内の教員が様子を撮影してくれたので、より詳しく見えると思います。引き続き、基礎的なパンの作り方を学びながら作業工程を覚えていっています。

　２年体育の様子です。体育祭に向けての練習も始まっています。昨日の１年生との合同体育に引き続き、長縄の練習をしていました。掛け声を聞くと昨年度を思い出し、懐かしい気持ちになりました。２年になり替わったところとして長縄を回すのも生徒となっています。今日は２０回を目標にがんばっていました。

　体育祭に向け、大縄跳びの練習がスタートしました。１学年は２学年の先輩の様子をよく見て挑戦、２学年は昨年の取り組みから自信をもって見本を見せていました。

　２学年の姿を見て、教員の助言も受けながら自分たちで前の人との距離を空けたり、縄を回す役を生徒自身が担当したりと変更して取り組めました。

　２学年の職業（面接練習）では、みんな緊張している姿が見られましたが、これまでの練習を活かして頑張りました。

　面接では、これまでの練習で積み重ねたことだけでない質問も受けました。終わった後はみんなほっとしたと同時に「どう答えればよかったのか」振り返りをしました。

　２年生オフィス班の様子です。校内で仕事を請け負っています。生徒自ら依頼のあった教員のところへ出向き、やるべきことや注意することなどもメモを取った上で仕事として取り組んでいます。オフィスとしての仕事（印刷や綴込み）だけでなく、職員室に入る際の挨拶や依頼主（教員）との会話における言葉づかいなども実践的に学んでいます。

　農園芸班の畑の様子です。天気に恵まれる日も多く、作物もぐんぐん成長中です。

　１年数学の様子です。教科書に沿いながらも、実際の生活の場に応じた考え方や捉え方も取り入れながら、理解が深まるように授業を展開しています。

　１年生音楽の様子です。拍打ちをやっていました。拍打ちは４拍の中で手を鳴らすタイミングを決め、音楽に合わせて自分の拍が回ってきた時に手を打つというものです。音楽をよく聴いて手を打つ生徒もいれば、友達の動きを見て打つ生徒もいたりとタイミングを自分たちで考えて打てていました。

　2年生英語の様子です。友達や教員との会話で練習をしていくことも多いです。今日は質問内容に対して自分の好きなものを答えることをしていました。選択肢も見ながら質問から答えを導きだしていました。

　４月が終わり、５月を迎えました。学校ではこれまでどおり授業が行われています。本日は高２の美術と高１の音楽の様子をお伝えします。

　高２の美術では切り絵に向けて、アイディアスケッチをしていました。ここから徐々にイメージを膨らまし、オリジナルの切り絵へと仕上げていきます。

　高１の音楽では発声練習をした後、校歌の練習をしました。本校と同じ校歌であり、今後交流があった際や行事などで歌うことも増えてくると思うので、しっかりと覚えていってほしいです。

　間もなく４月も終わろうとしています。この１か月で分校生徒は新しい生活に慣れてきて、少しずつ力を発揮してきています。本日は、１学年の国語と社会、２学年のオフィス班、農園芸班の様子をお伝えします。

　国語では、教員の話を聞いて大切な事柄をメモする学習を行いました。終わった後に、メモの取り方で何が難しかったか、グループで確認し合いました。上手にメモが取れるよう頑張ってほしいですね。

　社会では、白地図にある数字をみて、その数字の部分に当てはまる都道府県名を書き入れる学習をしました。みんな予想以上に理解している部分が多かったです。諦めず時間いっぱい考えることができました。

　２学年のオフィス班では、シール貼りしたファイルを分別してまとめる作業に取り組んでいました。かなりの数のファイルですが、間違えないよう確認して取り組んでいました。

　もう１つの班では、名刺づくりをしています。デザインから文字の入力まで、工夫してそれぞれ作業することができていました。

　農園芸班では、畝を作り、種をまく作業を進めています。本日は校外に借用した農場で、一つ一つの作業を確認しながら丁寧に取り組んでいました。本日は枝豆の種を植えていきました。

　種を丁寧に植えていきます。農場が道路沿いなこともあって、地域の方からいろいろと声をかけていただいています。生徒や職員の意欲にもつながっています。

　1年職業（メンテナンス班）では机の拭き方を確認していました。ただ、拭くだけではないというところで示された見本の通りに実践して覚えていってました。

　食品加工班では引き続きパン作りをしています。パンの形成には技術も必要になってきます。力加減や生地の丸め方などパンの種類によっても様々だと思いますので、実践の中で感覚をつかんでいってほしいです。

　2年音楽では校歌の練習をしていました。校歌は春日部特別支援学校本校と一緒になっていますが、コロナの影響もあり、歌う機会が少なかったです。1年生の時もやっていますが、思い出すように（そして、覚えられるように）歌っていました。

　１年生英語の様子です。簡単な英単語をベースに実践的に会話をしながら学習しています。少しずつ学校にも慣れてきて、声のボリュームも大きくなっています。

　２年生理科の様子です。１年生の時に学習した星座について復習をしていました。名前や形などしっかりと覚えいる生徒が多かったです。

　昨日は分校保護者会ありがとうございました。開校２年目で変更となった点もありますが、何かご不明な点がありましたら、遠慮なくご連絡ください。

　今日の授業の様子です。

　２年生では職業「農園芸班」では畑の整備が進み、冬に植えた種苗の植え替えを行っていました。また、授業には宮代高校の放送部が取材にきていました。分校生徒はカメラに緊張することなく、やるべきことに取り組めていました。

インタビューも行われていましたが、スムーズに受け答えできていました。

　１年生の体育は「体つくり」をテーマに取り組んでいます。今日はスラロームや８の字走などで様々な動きをしていました。1限目から汗をよくかいてがんばっていました。

　1年生はメンテナンス班が本日校外の環境美化でゴミ拾いを行いました。トングを使い、道端のゴミを見つけて回収しました。地域の方からも「ありがとう！」と声をかけていただきました。

　２年生は体育の授業で外周走を行いました。久しぶりなので、抑え気味で走るようにしました。やや暑く感じる気候でしたが、みんな最後まで頑張って取り組んでいました。

　体育は２学年３２人で行う時もあります。宮代高校と体育祭を合同で行うので、宮代高校が体操の後に取り組んでいる筋力トレーニングをしたり、集団走で集団としての動きを確認していました。また、５分間走では自分のペースということで取り組んでいましたが、先頭集団はライバル意識が働くようで最後の方は競争になっていまいした。

　２年生の総合的な探究の時間では「郷土」について調べ学習をしていました。お互いの出身（または今住んでいるところ）について、名所や食べ物など何が有名なのかをまとめていました。

　2年生は、職業でオフィス作業班、農園芸班がスタートしています。新たな学習にみんな真剣に取り組んでいます。

　１つ１つの仕事を丁寧に行うことを確認し、ゴム印をにじまないよう、薄くならないよう慎重に作業を進めていました。

　農園芸班は畝づくりをしています。それぞれが役割分担をして行っています。自分の仕事をみんな丁寧に、確認しながら進めました。

　１年生の数学の授業です。大きい数の表示や大小に関する確認を進めていました。教科書をもとに、みんなよく考えて答えていました。

　国語は授業で使うファイルの作成と国語の授業で学ぶことについて確認しました。教員のヒントなどをもとにしながら、国語の学びで大切にしたいことを確認できました。

　始業式、入学式から１週間が経ち、平常授業も始まってきています。

　本日、１年生は週に２回ある職業「食品加工」「メンテナンス」の授業の初回が行われました。それぞれのオリエンテーションを受けた後、食品加工ではパン作り、メンテナンスでは学校周りの清掃活動をしていました。

　２年生は部活動を開始しました。５月に特体連陸上大会があるので、現在は昨年度の所属部活動で練習をしています。練習期間は短いですが、大会で良い結果が出るようにがんばってほしいです。

　宮代高校との合同対面式を行いましたが、続いて分校対面式を行いました。生徒数でいうと３２名なので、簡単な自己紹介をし、その後は分校職員の紹介もしました。先生方の自己紹介では普段は知れない先生方の趣味や得意なことも知れて和やかな雰囲気で行われました。

 　対面式後はオリエンテーションで２年生が１年生とペアを作り、学校案内をするということをしました。ペアによって会話がはずんでいるとろこもあれば、まだ恥ずかしさで静かなペアもありましたが、２年生は所定場所に着くと、その場所についての説明を丁寧にしていました。

１年生はまだ入学して３日というところで頼りになる先輩ができたでしょうか。学校のことで分からないことは先生だけでなく、先輩にも聞いてみてほしいです。

　本日、宮代高等学校との合同対面式を行いました。全学年が体育館に揃い、１学年の生徒を迎えました。分校生も２学年から歓迎の言葉を、１学年から代表の言葉と続き、それぞれの校歌を披露しました。今年度はじめての交流となる対面式は盛大に行うことができました。

　昨年とは異なり、全学年参加となったため、スケールの大きさを感じる対面式となりました。

　大きな集団の中でも、分校２学年の生徒も１学年の生徒もはっきりとした声で話し、立派にやり遂げてくれました。

　第２回入学式が行われました。生徒の皆さんから緊張が強く感じられましたが、よく集中して臨んでいました。生徒代表の言葉では、事前の練習をいかんなく発揮し、立派に言葉を述べてくれました。明日から新たな１日がスタートします。元気に１年間過ごしていきましょう！

　みんな真剣に校長先生の祝辞を聞いていました。期待を胸に、頑張ってほしいと思います。

　生徒代表の言葉をはっきりした声で話すことができていました。これから始まる宮代分校での生活への期待を述べました。

　本日、令和５年度の始業式が行われました。入学式は明日なので２年生のみでの始業式となりました。式前はクラス替えがあり、少しソワソワと落ち着かない様子もありましたが、始業式が始まるとスイッチを切り替えて、式に臨めていました。

代表挨拶では後輩に優しく接していきたいと先輩としての自覚が出ていました。

入学生のみなさん、先輩たちも楽しみに待っています。

 　明日の入学式では、１年生が少しでも安心して式に臨むことができるよう、職員一丸となって対応してまいります。

　令和5年度前期始業式、第２回入学式に向け準備を進めています。今年度は２学年に新たに１学年の生徒が増えることで、どのように令和５年度が進んでいくか、今から楽しみです。

　下駄箱は２学年がこれまでどおり「青」、新入生が「赤」と学年カラーで表示しています。

　２学年の教室にも、表示や必要なものを整備していきます。そこに２学年のみんなが昨年度末に多目的室に移動した物品を運び入れることになります。

　廊下の掲示等も、新年度に入ってきたものに少しずつ変更しています。また皆さんにとって参考になるものを掲示していきます。

　新年度の学校が、生徒の皆さんを迎え始まるまであと数日となりました。新しい生活が始まることに今から楽しみです。

　令和５年度に入りました。昨年度は多くの皆様に御支援と御協力をいただき、充実した学校運営を進めることができました。

　令和５年度は、昨年度の蓄積を活かして、更により良い教育を進めてまいります。生徒も１学年と２学年が在籍するようになり、より学校が活気に満ちた形になることが今から楽しみです。

　引き続き、今年度も宮代分校をどうぞよろしくお願いいたします！

　令和４年度が本日で終わります。この１年間、開校から様々な学習をはじめ、校外宿泊学習、宮代高等学校との体育祭や文化祭をはじめとした様々な交流、地域との交流、職業体験や現場実習・・・、振り返ると多くの方に御支援をいただき、１年を終えることができました。

　令和５年度は、さらに宮代分校が地域に根差した学校に進めるよう、学校を運営してまいります。

　生徒、保護者の皆様をはじめ、宮代高等学校の生徒、職員の皆様、そして地域の皆様に感謝いたしますとともに、引き続き宮代分校への御支援と御協力をよろしくお願いいたします。

　本日、3学期の修了式が行われ、１６名の１年生が無事１学年を修了しました。４月の開校式及び入学式からあっという間の１年間でした。

　生徒代表の話では自分から積極的に物事に取り組めるようになったことや現場実習での経験、来年度から先輩としての振る舞いなどの話がでました。この１年間で様々なことに取り組み、自信がついた顔つきに来年度は先輩として頼りになる姿が目に浮かびました。

　帰り際も先生方に「今年度お世話になりました」としっかり挨拶していて、また来年度はどれだけ成長してくれるか今から楽しみです。

　明日で令和４年度最後の登校日となります。本日は１年使った教室等の大掃除とこの１年の振り返りを行いました。

　自分たちが年度当初にたてた目標を振り返り、どのように頑張り、成長できたか振り返りました。「これができるようになった！」という声も聞かれ、変化を感じられたようです。

　スライドを見ながら今年度を振り返りました。４月の生徒みんなの表情には、まだ幼さが見られましたが、この１年でたくましく成長しました。懐かしい映像にみんなも楽しい時間となりました。

　協力して大掃除に取り掛かりました。普段の掃除個所と違う場所は汚れがあり、驚きながらも丁寧に取り組めていました。

　明日は修了式を迎えます。１学年は間もなく終わりますが、２学年に向けて、新たな節目となるように進んでいってほしいと思います。

　令和４年度も生徒達が登校してくるのは今週のみとなりました。今日も続々と１年間の最後の授業を行っていました。

　情報ではタイピングと名刺づくり。名刺を作る際のポイント　を習いながら作っていました。

　音楽ではキーボードで「歓びの歌」を全員で合奏し、その後は「HEIWAの鐘」を合唱しました。

　部活動も今年度最後でした。文化部は使用していた机などの大掃除をし、運動部は５月にある陸上大会にむけ、ドッジビーを用いてフライングディスクの練習をしていました。

　あっという間に終わりの時期を迎えていますが、最後まで地に足をつけて、修了式まで走り抜けてほしいと思います。

　来年度から職業では農作業班とオフィス班も始動します。徐々に準備が進んでいて、農場には育苗用のハウスを作りました。生徒と教員で組み立て立派にできあがっていました。

早速、苗を育苗用ハウスで育てています。ハウスの中は太陽の熱を閉じ込め、湿気もあり、カメラは曇ってしまいましたが、野菜にとっては育ちやすい環境となっていました。

　職業（進路）では卒業生（本校）による進路講演会が行われました。ちょうど一昨日で１年生全員の現場実習が終わり、生徒達も働くというイメージを持てた中での講演となりました。やりがい、お給料の使い道、なぜこの仕事を選んだかなど、生の声を聞くことができ、生徒達もたくさんメモをとっていました。

　ご協力いただいた先輩方ありがとうございました。

　３月も半ばになり、授業によっては今年度最後の授業を迎えるようになってきました。美術は今日の授業で最後となりました。自分用のスケッチブックの表紙デザインに取り組んでいて、絵をかいたり、カラーリングをしたりと各々で自分専用のスケッチブックを作りあげていました。

　引き続き、どの授業でも１年間の総まとめとして最後まで集中して取り組んでいってほしいです。

　理科では、植物を育てるときに必要な要素について確認していました。生徒は問いをよく聞いて、答えを考えていくことができました。

　総合的な探究の時間では、SDGｓの目標から、自分の関心の高いものを選択し、インターネットを活用して調べていきました。

　授業も少しずつ終わりが見え始めてきました。１学年も残りわずかとなってきましたが、１つ１つの授業を大切に最後まで頑張っていってほしいです。

　家庭で「理想の家の間取りを考えよう」という授業をしました。家族の人数構成、庭付きなのか？趣味の部屋を作るか？など自分の理想の家を考えてみました。普段、家の間取りについて考えることがない生徒は自分の理想を考えるというところから苦労していました。しかし、想像がふくらんでくると、みんな建築士のようにパソコンで玄関、トイレ、廊下、部屋などを組み合わせて理想の家（間取り）を作りあげていました。

　本日、共栄大学生を対象としたボランティア養成講座が行われました。宮代分校（春日部特別支援学校本校も含む）についての説明や障がいについてなど、これから宮代分校でボランティアをするにあたって大切なことを学んでいただきました。講座後は早速ボランティア登録をする学生もいて、３月からボランティアとして生徒たちと関わってもらいます。

　食品加工で製造したパンを宮代町役場で販売しました。宮代分校として初めての外部での販売です。これまで宮代高等学校の中で経験を積ませていただき、本日外部での販売が実施できました。

　生徒は緊張しながらも、これまでどおり、通行する方へあいさつと呼びかけを元気に行いました。お昼後の時間帯で、販売としては少し難しい時間帯でした。でもご購入いただいた方々が複数個購入していただき、完売することができました。

　お客様に暖かく声をかけていただきながら、無事販売を終えることができました。宮代分校を知ってもらう機会にもなりました。生徒のみんな、慣れない場所でも元気に頑張ってくれました！

　遅くなってしまいましたが、２月１８日（土）に特体連バスケットボール大会に出場しました。初めてのバスケットボール大会でしたが、生徒は日頃の練習成果を発揮して、最後まで諦めず頑張りました！

　アップ後、動きを確認して試合に臨みました。会場の雰囲気でみんな緊張感が高まっていました。

　試合は相手チームの方が何枚も上手でしたが、生徒は諦めず、守りを固めてボールに向かっていくことができました。

　攻撃の練習もこれから積んで、得点に結びつけられるように頑張っていきたいです。

　２月２２日（水）の社会体験学習では、午前に企業見学し、午後に造幣局の見学に行ってきました。昼食は判別に行動し、事前学習で自分たちで昼食をとる場所を決めて予約した場所にて過ごしました。

　午前に三菱マテリアル様を訪問し、会社説明を受けた後、事業を見学をさせていただきました。

　昼食時は、事前学習で調べた店に向けて調べた経路、目印等を確認しながら、予約した店舗に向かいました。

　造幣局では、見学と共に体験コーナー等でも積極的に関わって自ら学ぶことができました。

　午前、午後ともに普段と違った環境で学ぶことができました。生徒もお金の仕組み等について、関心をもって学ぶことができました。

　本日は音楽と体育の様子をお知らせします。音楽は最後に鑑賞を通して、自分の感じたことをまとめていきました。生徒みんなよく耳を傾け、曲に聞き入っていました。

　体育は現在卓球に取り組んでいます。本日は数分試合形式をしながら、勝った人は生徒ホール側のコートへ順々に進み、負けた人は反対のコートへと進む、というように、相手を変えてちょっとゲーム感覚を持ちながら進めました。

　みんなボールを追いかけて、必死に相手コートに返していました。

　生徒のプレーは驚かされるものが多かったですが、さらに中学校時代にプレーしてきた生徒は、自信をもっていきいきと活動していました。

　明日はいよいよバスケットボール大会です。日頃の練習の成果を活かして頑張ってほしいと思います。今日は最後に動きの確認をしました。みんな全力でプレーし、気持ちが入ったプレーをしていました。

　試合の前に、攻守ともに動きを確認していきました。

　明日は自分たちががんばってきた練習、動きを活かして、日頃の成果が出せたらいいなと思います。

　昨日、本日と中学１年生、２年生対象の学校説明会を開催しました。大変多くの方にご参加いただき、宮代分校に関心を寄せていただいて嬉しく思いました。

　学校説明会では、県の分校について、宮代分校について、施設見学、質疑応答と進めていきました。質疑応答の時間では、いろいろなご質問をいただき、より一層宮代分校について知っていただく機会となりました。

　次年度も学校説明会を開催していきます。２年目を迎え、改善した部分や、新たに取り組むことなど、今回からまた変わった部分をお伝えしていければと思います。引き続き、宮代分校をよろしくお願いいたします。

　外国語では、ローマ字の記入について、単語の確認と基線へ正しく書く練習をしました。

　身近なもののイラストを見て、ローマ字で記述する学習をしました。みんな真剣に取り組んでいます。

　一文字空けて記入して見やすくすることや、できた時に教員に報告できるなど、外国語以外の面についても確認しています。

総合的な学習の時間では、SDGｓについての授業を行いました。はじめに自分にとって「こういう世の中がいいな」と考えることからはじめ、それがSDGｓとどのように繋がっているのか確認しました。

　はじめに動画でSDGｓの基本について確認しました。

　１７の項目について１つ１つ確認しました。それぞれのマークから読み取れる部分と分かりにくい部分などは説明を聞いて、自分たちがはじめに考えた「こういう世の中がいいな」とどこが結びついたり、関わったりするのか考えていきました。

　運動部は、バスケット大会に向けて練習に生徒も教員も力が入っています。はじめは動きがぎこちない生徒が多かったのですが、本日練習をのぞくと、動きがずいぶん変わってきていました。何より、集中力とボールを追い続けるひたむきな姿勢に驚かされました。この調子で頑張っていってほしいと思います。

　オフェンスとディフェンス、それぞれ変わりながら取り組んでいます。見学の生徒も、応援で仲間を盛り上げてチームとして取り組んでいます。

　１つ１つの動きについて、教員から言葉をかけられると何とか修正できるよう、諦めず改善に向けて動きを変えて頑張っています。

　文化部では、切り絵、絵画等に取り組んでいます。運動部とは反対に、文化部はみんな黙々と活動に取り組んでいるため、静寂に包まれたかのような環境です。

　文化部では、最後の数分にクイズタイムを設けています。ヒントを出す生徒の内容を聞いて正解を考えていきます。難しいのですが、質問の仕方や答え方など、やり取りの力も育ってきました。

　本日午前はここ数日より気温が高めで、天候も穏やかでした。職業メンテナンスでは、久しぶりに近隣の美化活動を行いました。道路をはじめ、側溝や空き地のような場所にあるごみを協力して収集しました。

　久しぶりに取り組むと、小さなものから大きめのものまで、様々な種類のゴミが見られました。

　よくゴミが落ちている場所について、自ら考えて探し、ゴミを次々集めることができました。

　食品加工は、本日も校内販売に向けて頑張っていました。本日はピザパン、メロンパンを作りました。

　それぞれが工程を理解して取り組んでいます。教員の支援も少しになってきました。

　それぞれが本日の役割を意識して取り組んでいます。現場実習等でいない生徒がいても、それぞれ工程を補って作ることができました。

　社会では、調べもの学習を行いました。それぞれが気になる都道府県の様子を調べていきます。今日は宮代高等学校の図書室をお借りし、図書室の書籍から求めるものを探していきました。

　自分の調べる事柄について、図書室の本を活用しながら調べました。ＩＣＴを活用して検索する力は大切ですが、書籍を探し、実際に手に取って調べていくことも改めて必要な力と実感します。

　音楽では「よろこびのうた」の旋律を弾いていきました。後半はペアで息を合わせて弾きあう場面があり、「１・２・３！」「せーの！」等の掛け声を出して工夫して弾き合うことができました。

　理科の授業ではナスの種植えをしました。これから分校ではビニールハウスを作る予定なので、そこで栽培する予定です。無事、芽が出てきますように。

　総合的な探究の時間では防災学習を１学期から行ってきました。今日はそのまとめで、宮代分校周りと通学路におけるハザードマップを生徒達で作りました。危険な場所、実際に災害が起こった時にどう行動するべきかを一人一人が考えて発表してくれました。

　2月２２日（水）に行う社会体験学習に向けて事前学習の１回目を行いました。当日は企業様や事業所様を見学し、仕事や働くことへの意識を高めます。今回はその合間の昼食時に利用する店舗の検索をしました。

　地図から検索したり、地名から検索したり、３Dマップから検索したり、自分たちで工夫して取り組みました。その中で、周りの仲間の検索の仕方に注目したり、検索結果を見て意見を交わし合ったりして、充実した事前学習となりました。

　食品加工のパン販売では、数回これまで行うことで、課題を確認しながら、少しずつ環境設定を変えて行っています。宮代高等学校の先生方にもいろいろとご協力いただき、朝会での周知や時間になってからの放送等をしていただいています。生徒のみんなも、回をこなすうちに大きな声で接客できるようになってきました。

　生徒ホールの奥から手前に移動して販売できるようにしました。電光掲示板も早めに出して周知しています。

　音楽ではキーボードを弾く練習をしています。チャイム、コンビニ入店音など繰り返しの音色を弾く練習をしていて、今日は自分の中で一つ選んでみんなの前で弾いてみました。

　情報ではエクセルの表計算の入力練習をしました。普段は数学で計算をしていますが、表計算を覚えれば楽になりますね。

　体育では卓球に取り組んでいます。中学生の時に経験ある人がいると聞いていましたが、どのペアになってもラリーが普通にできていて、驚かされました。１００回連続でラリーをするペアもいました。

　本日は入学許可候補者発表日でした。入学選考を受検した生徒の皆さんがドキドキした様子で結果を待っていました。９：００に結果が貼り出されると、自分の番号を見て歓声をあげている様子が見られました。また、ホームページで確認してから学校に来られて、貼りだされた結果を見てあらためて実感している様子もうかがえました。

　本日は寒さが厳しい中でしたが、早くからお集まりいただいた皆様お疲れさまでした。

　本日３回目のパン販売がありました。今日はあんバターパンとカレーパンを販売しました。

　食品加工班では販売（接客）する生徒を毎回変えています。それぞれが日ごとに役割を持ち、様々な経験を積んでいます。１年間パン作りをし、パン製造のスキルは向上してきました。これからは、接客スキル・コミュニケーション面の向上も目指していってほしいです。

　運動部では２月のバスケットボール大会に向けて練習に熱が入ってきました。冬季休業の時よりうまくなっていると生徒の成長ぶりに驚かされました。

　本日は２回目の宮代高校向けへのパン販売をしました。前回の反省をふまえ、販売レイアウトを少し変更したり、電光掲示板も登場しました。

販売時間になると即座に駆けつけてくれる生徒もいて本日も計１００個のパンは完売しました。

　メンテンナンス班の方では高校の図書室の清掃に入りました。一冊ずつ本を取り出し、埃を取っていきました。

　本日は数学と音楽の様子を紹介します。数学では、「約数」についての学習を今回進めていきました。過去の学習をファイルで見返しながら、1つずつ問題を解いていきました。みんなとても真剣な表情で授業に向かっています。

　教員が生徒に問いかけると、分かった人は勢いよく挙手をして意欲的でした。

　ホワイトボードに書かれる基本やヒントをよく見て、問題を解こうとみんな真剣でした。

　音楽は、楽譜（一フレーズのもの）を見ながら丁寧に音を出していきました。途中のフラットなどの記号を確認しながら進めました。

　フラットを見る、半音下げる等難しい内容もありましたが、１つ１つ確認と教職員のアドバイスを受けながら、あきらめず意欲的に取り組めていた姿が印象的でした。

　本日は家庭科で調理サンドイッチづくり②を行いました。ポテトサラダサンド、ホットドックを協力して作りました。

　お互いに作業を確認しながら協力して作業に取り掛かっていました。

　野菜をパンに挟んでいきます。完成までもう少し、期待が膨らみます。

　火が通るまでよく見て焼いていきます。丁寧に焼くことができました。

　明日から入学選考が始まります。その準備で机や椅子を協力して運びました。生徒は受験生のためにと張り切っていました。

　本日、初めての校内パン販売をしました。宮代高校３年生を対象にあんバターパンとやきいもパンを販売し、各５０個完売することができました。今まで試食として食べていただいたということもあって「美味しかったから、やきいもパンがいい」という声も聞こえ、宮代高校にも分校のパンの味が浸透していっているという印象を受けました。

　今までは教職員を対象に練習を積んできましたが、高校生がお客さんとなり、生徒達は少し緊張した様子で接客にあたっていました。

　今日が１回目で今年度はあと５回予定されています。反省や課題も出たと思うので、どうしたらより良く販売できるか、先生方とも話し合って２回目に備えてほしいです。

　３学期初めの授業では書初めを行いました。冬季休業の国語の宿題で四字熟語の意味について調べてきていて、新年の抱負と熟語の意味を掛け合わせて、自分に合う四字熟語を書いていきました。

「温故知新」「心機一転」「七転八起」「品行方正」などなど様々な四字熟語が出揃いました。

　本日、３学期始業式が行われ、３学期が始まりました。始業式では校長先生の話を聞いたり、新年の抱負を代表生徒が発表してくれました。

また、２学期に行われた行事の表彰を始業式後に行いました。３学期は表彰に繋がる行事は少ないですが、日頃の授業や実習を表彰されるくらいがんばって取り組んでいってほしいです。

　もうすぐ３学期がスタートします。授業の準備等をあらためて進めています。本日は職業の食品加工で使う材料が納品されました。普段パン作りで使用している物品をあらためて見ることで、生徒がこれらを活用して製造しているんだな、とあらためて感じました。畑の方も次年度の農園芸班のスタートに向けて少しずつ準備を進めています。

　この他にも、小麦粉、パンに使うピザソースなど、いろいろな物品が届きました。また生徒が活躍してくれることを期待しています。

　２０２３年を迎えました。皆様、今年もよろしくお願いいたします。

　昨年は、多くの方々に御支援をいただいて準備から開校、その後の学校運営と進めていくことができました。一期生のみんなには、学校を明るく盛り上げてもらっています。引き続き、宮代分校の新しいページを増やしていければと思います。

　新年早々には、願書の受付、そして入学選考と進んでいきます。受検生の皆さんは、体調を整えて当日は力をいかんなく発揮できるよう祈っております。御家庭におかれましても、受検生の御支援と御協力をお願いいたします。

　あらためて、皆様には今年も宮代分校への御支援と御協力をお願いいたします。

　本日で２０２２年が終わります。入学選考から始まり、宮代分校の開校、宮代高等学校との体育祭、文化祭、デュアルシステムの開始・・・とても大きな１年でした。

　これまで宮代分校を盛り上げてくれている一期生の皆さん、保護者様をはじめ、宮代高等学校の職員や生徒の皆さん、地域の方々に感謝いたします。２０２３年も引き続き御支援と御協力をお願いいたします。

　２０２３年が皆様にとってよい年となりますように！